0. klasses første skoledag

Vi har i efterhånden flere år haft en fast tradition, når eleverne fra 0. klasse starter første skoledag.

Efter besøg i klasserne samles alle forældre i Kompasset, der er vores miniaula på skolen. Et af indlæggene er fra mig, der fortæller de nye forældre på skolen hvordan de skal bruge Forældreintra.
På den måde får alle nye forældre den samme info omkring brugen og skolens forventninger
Jeg har oprettet en eksterne elev og koblet mig på som mor. Og viser hvordan jeg som forælder logger mig på og aktivt bruger siden.
I år lukkede computeren ned undervejs i mit oplæg. Den havde ikke været brugt siden før sommerferien og gik igang med at opdatere og genstarte uden at jeg var herre over situationen. Det var mega pinligt. Det vil jeg ikke prøve næste år.

Vi gør især meget ud af at opfordre dem til at opdatere telefonnumre og email på sitet. Forældre er ikke så gode til at ringe til kontoret, når de får nyt nummer. Men når de 24/7 kan gå ind på Forældreintra er det nemmere.

Børnehaveklasselærerne har altid haft det lidt svært med at få brugt Forældreintra aktivt.
Derfor aftalte vi for flere år siden at jeg som it-vejleder satte alle 0.- klassernes Forældreintra op på samme måde. Vi afholder et møde, hvor de fortæller om behov og ønsker" og jeg "designer" siden til dem. De er også åbne for at prøve nye ting af.

Jeg tager altid et fælles billede af dem til forsiden og på opslagstavlen lægger jeg qr-koder, som forældrene kan bruge, hvis de vil have Forældreintra-appen på deres mobiltelefoner,

Skolen har indkøbt de små brochurer om Forældreintra og disse brochurer med koder bliver også udleveret til forældrene.

Første skoledag

Skønt at se sine unger igen efter 6 uger. Brune, glade og klar:)

I billedkunst havde vi gang i sommerferieterningerne. Efter en fælles brainstorm på tavlen gik de i gang. Det var lidt sværere at samle terningerne end jeg havde forudset. Men ved fælles hjælp og ekstra tape lykkedes det. De der blev hurtigt færdige samledes i grupper, hvor de spillede "Sommerferieterning". På skift slog man med sin terning og havde så 30 sekunder til at fortælle inden det var den næstes tur. Rundt i lokalet kunne man høre små råb "Færdig tiden er gået" når sekunderne var sluppet op. Så der skulle speedsnakkes.

Julekalender til forældre i indskolingen forskellige måder

Jeg har to billedkunstklasser på 2. årgang og jeg har min egen danskklasse også på 2. årgang. I forbindelse med december måned har jeg prøvet nogle forskellige måder at lave julekalender til forældrene på fra eleverne.

I min egen klasse har vi lavet historier, som eleverne har indtalt på ipad. Hver historie er lagt ind i et enkelt slideshow på to sider og samlet på en blog i Blogger. Her kan forældrene så dagligt i december måned gå ind på bloggen og se/høre den nye historie. Forløbet kan I læse om i tidligere indlæg på min blog.

Bloggen er HER

I de to billedkunstklasser har vi lavet julebilleder og lavet en julekalender til forældrene i Forældreintra.

I begge klasser har jeg lavet opslag på opslagstavlen på Forældreintra. Hvert opslag dukker op én bestemt dag i december og er åbent i to dage. Så hver dag vil forældrene kunne se et nyt billede på Forældreintra

Opslaget er meget enkelt. Der er et billede og under billedet står der Dagens låge.

På billedet kan I se at opslagene ligger og venter på at blive udgivet

Vi laver klasseavis

Jeg synes ikke vi er kommet rigtigt i gang med at skrive og har derfor lavet et nyt tiltag om fredagen.
Vi ser Ultranyt, der er en nyhedsudsendelse på DR3. Klassen får snakket lidt om de nyheder, der er i programmet og hvad man ellers kan skrive om fra ugen løb.
Jeg er meget large om, hvad de kan skrive om og giver lov til næsten alt. De skal bare skrive.

Første gang vi lavde avisen, skrev eleverne med blyant og det duer ikke særligt godt, når det skal scannes på kopimaskinen bagefter. Derfor skriver de nu med kuglepen. Laver de en fejl, streger de bare ud. Skriver det nye ord og skriver videre. De slutter med at skrive eget navn på artiklen.

Artiklerne samles ind og bliver scannet ind som en samlet pdf-fil på kopimaskinen. Der er lidt "sætte-sammen-arbejde" undervejs. Men er ved at finde en struktur med papirer til eleverne, der kan lette min arbejde. Noget med faste skabeloner, de kan skrive i, som jeg nemt kan kopiere.
Avisen bliver uploadet på Skoletube og lagt på Forældrerintra/Elevintra fredag eftermidag.

Alt kommer med. Lige meget hvor meget de har skrevet.

Denne uges avis endte med at se sådan her ud:

Vikarplan som film

Så prøvede jeg noget nyt i dag.
Har optaget min vikarplan på video til vikaren.
Ideen har jeg fået af Anders Schunk, der er lærer på Elev Skole. En overskudslærer med masser af gode ideer. Vil varmt anbefale at I tjekker ham ud.

Har optaget filmen i min klasse. Lagde det jeg skulle fortælle om i rækkefølge og lavede så én optagelse. Min Ipad var sat på et stativ, så jeg selv kunne styre processen.
Filmen er blevet lagt på min kanal på Youtube denne gang. Men for eftertiden lægger jeg den nok på Skoletube i en vikarkanal, som også bliver tilgængelig som link på Elevintra og Forældreintra.
Det kan jeg gøre i et hug, når jeg bruger Skoletube-appen på min Ipad.

Linksamlinger på Forældreintra

På Forældreintra gør jeg brug af Genveje, hvor jeg blandt andet lægger linksamlinger ud til forældrene (og på sigt på Elevintra til eleverne)

Jeg har lavet en linksamling i Symbaloo til brug i indskolingen. En blanding af gratis sider på nettet og de abonnementer, som Aarhus Kommune har til skolerne.

Linksamling på Forældreintra lavet i Symbaloo

Til en anden samling har jeg brugt Pinterest, som jeg er blevet meget begejstret for. Her har jeg samlet ideer til apps til brug hjemme på familiens Ipads.

App-samling på Forældreintra lavet i Pinterest