5 minutter tilbage

Hvordan udnytter man de sidste 5 minutter inden et frikvarter?
I min klasse har jeg et sæt bogstavkort liggende, som jeg hiver frem ved de lejligheder.
I dag fik hver elev  udleveret et bogstav og det gjaldt nu om at finde en ledig klassekammerat. Eleven beder den anden om at finde 3 ord med det bogstav, man har i hånden. Bagefter er det den andens tur. Eleverne bytter kort og finder en ny ledig klassekammerat.

Dette er bare en mulighed.

Det kan også være at finde navneord, udsagnsord, dyr, byer, lande etc....